1、君子隆师而亲友。《荀子修身》
2、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
4、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
5、国家的命运有赖于对青年的教育。（古希腊：亚里士多德）
6、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》
7、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章
8、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天
9、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
11、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川
12、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明
13、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的`事。我是凭经验这样说的。（德国：贝多芬）
14、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》
15、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
16、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅
17、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
18、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）
19、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子
20、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
21、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）
22、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)《荀子劝学》
1、国将兴，心贵师而重傅。《荀子》
2、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
3、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
4、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川
5、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。（德国：贝多芬）
6、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
7、师者，人之模范也。杨雄
8、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
9、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基
10、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》
11、名副其实的教育，本质上就是品格教育。（布贝尔）
12、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
13、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。（美国：爱迪生）
14、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文
15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川
16、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
17、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
18、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子》
20、一日之师，终身为父。关汉卿
21、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
22、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
1、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。契诃夫
2、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
3、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
4、君子隆师而亲友。《荀子修身》
5、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
6、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
7、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
8、师道既尊，学风自善。康有为《政论集》
9、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
10、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
11、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）名人名言
12、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。（法国：巴尔扎克）
13、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。（德国：康德）
14、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
15、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
16、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
17、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
18、经师易求，人师难得。《北周书》
19、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
20、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
21、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
22、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
1、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰
2、生活就是战斗。柯罗连科
3、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）
4、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
5、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
6、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋》
8、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基
9、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
10、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）
11、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）
12、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）
13、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的'工作。列夫托尔斯泰
14、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
15、善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》