1、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
2、仁者寿。——《论语·雍也》
3、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清·颜元
4、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章
5、行一件善事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
6、义，志以天下为芬。——《墨子·经说上》
7、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
8、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
9、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
10、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语·八佾（yì）》
11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
12、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。
13、教师小结：通过对这句话的理解，我们可以知道：要想做一个有道德的人，就要注意自己待人时的态度和语言。而礼貌待人，使用礼貌语言则更是我们中华民族的优良传统。
14、贫而无谄，富而无骄。——子贡
15、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
16、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
17、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
18、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》
1、人人需要赞美，你我都不例外。
2、师生合作表演，体会老人在牛皋、岳飞问路时的不同感受。如果你就是那位老者，当牛皋和岳飞向你问路时，你心里分别是什么感受呢？（生气、火冒；开心、温暖）
3、孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》
4、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法·卢梭
5、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
6、礼仪是素养的体现。
7、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
8、师生访谈，体会人物心理：
9、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
10、人有礼则安，无礼则危。
11、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
12、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
13、事父母，能竭其力。——《论语·学而》
14、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
15、宽则得众。——《论语·阳货》
16、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
17、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》
18、天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的内心。
1、无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》
2、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易
3、志不强者智不达。——《墨子·修身》
4、义者，心之养也；利者，体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
5、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
6、小结：礼貌是对他人的一种尊重、是一种谦逊。
7、乐民之乐者，民亦乐其乐； 忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》
8、指名读第二个故事，其他同学边听边想：礼貌待人有什么好处？
9、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
10、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
11、源洁则流清，行端则影直。——王勃《上刘右相书》
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
14、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
15、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
16、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
17、无礼是无知的私生子。——巴特勒
18、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
1、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
2、言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》
3、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
4、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
5、与人为善内心美，开拓进取人文美。
6、人告之以有过，则喜。——《孟子-公孙丑上》
7、失信不立。——《左传·襄公二十二年》
8、人必自侮，然后人侮之。——《孟子·离娄上》
9、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ——《荀子·荣辱》
10、小结：是呀，一句“对不起”，一句“没关系”，一个微笑，一个尊称，就能化解一场可能发生的矛盾纠纷。所以说，礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。礼貌就是对他人的一种――理解和宽容。
11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英·洛克
12、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的`。——马克思
13、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》
14、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
15、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
16、生活中的平凡小事让我们感受到了礼貌待人的好处，伟人身上的故事更让人感动。自由读第三个故事，说说最感动你的一个细节是什么，从中你看到了一位怎样的周总理？
17、水至清则无鱼，人至察则无徒。
18、与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》
1、人之有德与我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。——《战国策-魏策》
2、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯
3、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左转》
4、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》
5、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
6、你发现作者选择和叙述这三个故事时有什么特点吗？（选材具有典型性：一则是历史故事，一则是生活小事，一则是伟人故事，古代的，现代的，正面的，反面的，普通人的，伟人的……从不同角度，不同侧面更有力地说明礼貌待人的好处。叙述时都采用了先叙述再议论的方法。）
7、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
8、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
9、在讲述这个故事时，作者运用了正反举例的方法，对比鲜明，说服力强，让我们更加明白了礼貌待人的好处。
10、校园从此而美丽，从我做起·闪光的青春，从文明起步。
11、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
12、学生读文，品味细节，了解人物特点：
13、义以生利，利以丰民。——《国语·晋语》
14、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语-为政》
15、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
16、以爱己之心爱人，则尽仁。——张载《正蒙·中正》
17、亲善产生幸福，文明带来和谐。
18、先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
1、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《
2、强本而节用，则天不能贫。——荀况
3、同样是问路，为什么得到的结果截然不同呢？你能用文中的一句话来回答吗？（“礼到人心暖，无理讨人嫌”）
4、指导朗读周总理的话，体会感人心的字字句句！（和气、诚恳、温暖人心）一句体贴入微的安慰，折射出的是伟人宽容大度的胸怀和高尚的人格修养。朗读第4自然段最后一句话。小结：礼貌是一种胸怀，一种修养。
5、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
6、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
7、有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》
8、与朋友交，言而有信。——《论语-学而》