1、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
2、仁者寿。——《论语·雍也》
3、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清·颜元
4、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章
5、行一件善事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
6、义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》
7、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
8、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
9、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
10、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八佾(yì)》
11、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
12、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。
13、教师小结:通过对这句话的理解,我们可以知道:要想做一个有道德的人,就要注意自己待人时的态度和语言。而礼貌待人,使用礼貌语言则更是我们中华民族的优良传统。
14、贫而无谄,富而无骄。——子贡
15、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
16、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
17、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
18、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
1、人人需要赞美,你我都不例外。
2、师生合作表演,体会老人在牛皋、岳飞问路时的不同感受。如果你就是那位老者,当牛皋和岳飞向你问路时,你心里分别是什么感受呢?(生气、火冒;开心、温暖)
3、孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》
4、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法·卢梭
5、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
6、礼仪是素养的体现。
7、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
8、师生访谈,体会人物心理:
9、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易
10、人有礼则安,无礼则危。
11、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
12、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
13、事父母,能竭其力。——《论语·学而》
14、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
15、宽则得众。——《论语·阳货》
16、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
17、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》
18、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的内心。
1、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》
2、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易
3、志不强者智不达。——《墨子·修身》
4、义者,心之养也;利者,体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
5、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
6、小结:礼貌是对他人的一种尊重、是一种谦逊。
7、乐民之乐者,民亦乐其乐; 忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》
8、指名读第二个故事,其他同学边听边想:礼貌待人有什么好处?
9、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子
10、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
11、源洁则流清,行端则影直。——王勃《上刘右相书》
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
14、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
15、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
16、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
17、无礼是无知的私生子。——巴特勒
18、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
1、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
2、言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》
3、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
4、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光
5、与人为善内心美,开拓进取人文美。
6、人告之以有过,则喜。——《孟子-公孙丑上》
7、失信不立。——《左传·襄公二十二年》
8、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》
9、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子·荣辱》
10、小结:是呀,一句“对不起”,一句“没关系”,一个微笑,一个尊称,就能化解一场可能发生的矛盾纠纷。所以说,礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。礼貌就是对他人的一种――理解和宽容。
11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英·洛克
12、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的`。——马克思
13、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》
14、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
15、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
16、生活中的平凡小事让我们感受到了礼貌待人的好处,伟人身上的故事更让人感动。自由读第三个故事,说说最感动你的一个细节是什么,从中你看到了一位怎样的周总理?
17、水至清则无鱼,人至察则无徒。
18、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》
1、人之有德与我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策-魏策》
2、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙·塞万提斯
3、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左转》
4、惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》
5、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
6、你发现作者选择和叙述这三个故事时有什么特点吗?(选材具有典型性:一则是历史故事,一则是生活小事,一则是伟人故事,古代的,现代的,正面的,反面的,普通人的,伟人的……从不同角度,不同侧面更有力地说明礼貌待人的好处。叙述时都采用了先叙述再议论的方法。)
7、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!
8、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
9、在讲述这个故事时,作者运用了正反举例的方法,对比鲜明,说服力强,让我们更加明白了礼貌待人的好处。
10、校园从此而美丽,从我做起·闪光的青春,从文明起步。
11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
12、学生读文,品味细节,了解人物特点:
13、义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》
14、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语-为政》
15、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
16、以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》
17、亲善产生幸福,文明带来和谐。
18、先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
1、兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂《
2、强本而节用,则天不能贫。——荀况
3、同样是问路,为什么得到的结果截然不同呢?你能用文中的一句话来回答吗?(“礼到人心暖,无理讨人嫌”)
4、指导朗读周总理的话,体会感人心的字字句句!(和气、诚恳、温暖人心)一句体贴入微的安慰,折射出的是伟人宽容大度的胸怀和高尚的人格修养。朗读第4自然段最后一句话。小结:礼貌是一种胸怀,一种修养。
5、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
6、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
7、有则改之,无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》
8、与朋友交,言而有信。——《论语-学而》