1、NO34、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
2、NO25、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
3、NO56、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
4、NO22、时间等于金钱，知识就是力量。
5、 数子十过，不如奖子一长。
6、NO60、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
7、爱就是教育，没有爱便没有教育。
8、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
9、NO35、尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。
10、NO46、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
11、NO38、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
12、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
13、NO27、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
14、老老实实做人，认认真真教书。
15、NO41、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
16、NO1、强化竞争意识，营造团队精神。
17、团结一条心，石头变成金。
18、 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
19、态度和方法决定成败。
20、人生的`价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
21、NO28、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
22、NO18、不傲才以骄人，不以宠而作威。
23、NO23、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
24、学高为师，身正为范。
25、NO8、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
26、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
1、NO40、自信是成功之母，自卑是失败之父。
2、NO24、教育：全面，全体，优质；管理：科学，艺术，高效。
3、NO51、学习改变生活，知识改变命运。
4、NO4、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、NO30、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
7、只有做学生的学生，才能做学生的先生。
8、NO47、安逸的环境造就不出时代的英才。
9、NO12、习惯改变命运，细节铸就终身。
10、NO26、要成就大事，先做好小事。
11、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12、NO37、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
13、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
14、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
15、NO15、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。
16、NO33、彩虹风雨后，成功细节中。
17、NO3、心志决定命运，态度决定高度。
18、NO16、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
19、NO45、我们是国家的'主人，应该处处为国家着想。
20、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
21、对于时间的管理就是对生命的管理。
22、立足新起点，开创新局面。
23、NO20、志不坚者智不达，言不信者行不果。
24、NO49、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
25、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
26、NO42、态度决定一切，习惯成就未来。
1、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
2、校园的一切都是为了促进学生的发展。
3、NO39、每天进一步，踏上成功路。
4、 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
5、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R、M、H、
6、 能动敢动爱动，会练会判会赏。
7、教师上好课，是立身之本。
8、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
9、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
10、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
11、NO7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
12、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
13、NO48、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
14、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
15、NO5、教师的发展才能更好促进学生的发展。
16、NO9、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
17、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
18、NO59、态度和方法决定成败。
19、NO54、看别人不顺眼，是自己修养差。
20、NO53、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
21、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
22、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言
23、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
24、NO29、教师教学的过程也是教师成长的过程。
25、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
26、NO55、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
1、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。下面我们来看看学校管理
2、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
3、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
4、让师生在课改中共同成长。
5、NO14、弘扬中华美德，构建和谐学校。
6、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
7、NO57、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
8、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。
9、 备课组的活动质量，决定学科质量。
10、教育：全面，全体，优质;管理：科学，艺术，高效。
11、NO21、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
12、教师的人格是教育的基石。
13、NO17、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
14、NO32、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
15、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。
16、NO36、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
17、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
18、 欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
19、NO44、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20、NO58、自信人生二百年，会当水击三千里。
21、NO43、知、仁、勇三者，天下之达德也。
22、NO2、用力只能称职，用心才能优秀。
23、NO10、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
24、NO6、心态决定命运，自信走向成功。
25、强化竞争意识，营造团队精神。
26、 学校是个应用心理学的实验室。
1、NO31、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
2、NO13、努力造就实力，态度决定高度。
3、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
4、NO52、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
5、NO50、今天的努力，明天的实力。
6、 教师要融于师生的相互理解中。
7、NO19、做到目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新。
8、NO11、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
9、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。