1、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

3、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

8、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

9、教师的人格是教育的基石。

10、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。

11、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

12、培养人，就是培养他对前途的希望。

13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。

18、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

19、乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。

20、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

21、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

22、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

25、Both hands and brain， to create the purpose of education。 Countermeasures of China's education revolution is the alliance of hands and brain。

26、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

27、纳百川，容学问，立德行，善人品。

28、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

29、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

31、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

32、前后不一致是教育中最严重错误之一。

33、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

34、教师要融于师生的相互理解中。

35、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

36、给学生一个世界，给老师一片天空。

37、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。

38、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

39、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

40、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。