1、常忆长征苦,深知当今甜;常置群众身,民生无小事;常思工作路,积累整改行;常比狱中人,廉政惜自由。
2、要信任下属,放手工作,切忌多疑多变,多疑必败,多变必失。
3、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
4、情在发展、民生为本;爱在岗位、廉洁立身;乐在奉献、创新为魂;心在未来、奋进无垠!
5、货奇不自居,物稀不卖贵。
6、手莫伸,心莫贪,嘴莫馋;脑要清,脚要勤,胸要宽。
7、价格检查躬必行,一心一意为人民。
8、领导干部要敢于说 不 :人不可骄,学不可已,民不可欺,权不可恋,钱不可贪,色不可迷。
9、权责于手,须心不存贪,谋不存私;正气在身,必民有所望,奸有所畏。
10、我们尊重知识分子是完全应该的,没有**知识分子,**就不地胜利。
11、要开良心店,莫赚昧心钱。
12、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
13、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。
14、身正气好品质,高尚情操显睿智;严于律己作表率,恪守本职为人民。
15、我饮港口一滴水,我献口岸一生情。
16、蒙蒙细雨伴清风,高风亮节照心中;薄名淡利毁名节,顾己益私人心邪;无欲无求身正刚,大公无私正义张。
17、两袖清风朝天去,免得闾阎话短长。
18、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。
19、公平公正公开治价,合法合理合情办事。
20、病莫大于不闻过,辱莫大于不知耻。
21、横眉冷对隐患,仁心坚守平安。
22、思想上要纯洁,**上要清醒,工作上要勤恳,生活上要清廉,经济上要清白,作风上要务实。
23、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
24、公道达而私门塞,公义明而私事息。
25、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表。
26、为民大于天,修身德行先,一心系百姓,贪字切莫沾。
27、不向**俯首,不朝腐败伸手;不向金钱弯腰,不朝贪污迈脚,正直做人,清廉为官,衷心为民。
28、言一行做表率,一心一意为人民,一身正气树新风。
29、以实事程实功,以实功程实事。
30、圣人之于天下,耻一物之不知。
31、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。
32、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
33、爱就是教育,没有爱便没有教育。
34、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
35、为人民服务满腔热忱,替群众分忧义无反顾,拒糖衣炮弹一身正气,谋百姓福利两袖清风!
36、权力越大,并不代表福利越多,而是代表责任越大,付出越多。
37、貌合心离者孤,亲谗远忠者亡。
38、好笋出好竹,好师出好徒。
39、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
40、对迷信家来说,不可超越的准则是为人类文化而工作。
41、用简单的思维应对复杂的问题,把复杂的问题简单化,应是领导者必备的重要能力。
42、时贪念终生悔,一世廉洁美名扬。
43、说一千,道一万,两横一竖就靠干。
44、为群众排忧解难的过程,也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。
45、贪腐就像踏入一湾沼泽,向前只会越陷越深,向后也会沾得一脚污泥。
46、不要淡忘入党誓词,不要淡化入党信念;不要淡漠人民利益,不要淡薄基层民意。
47、勤兴业,思成行,责惠福祉;忠铸魂,诚至信,廉颐和美。
48、诚实是做人之本,守信是立业之基,公正是从政之需,廉洁是为官之道。
49、廉洁守正,正德正心方能正气在胸威自生;奉公长慎,慎初慎微才可慎独于身清留远。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
51、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
52、依法治价,科学定价,公平裁判,高效服务。
53、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
54、咱们尊敬知识分子是完整应当的,不**知识分子,**就不地成功。
55、拥有一份权力,担当一份责任,多吃一份辛苦,少图一份享受。
56、权钱色位,不恋不贪;工作学习,不怠不懒;善行义举,不辞不漫;党性原则,不偏不滥。
57、行大道,尚清心,无私无畏;正官风,明法纪,有口皆碑。
58、老老实实做人,认认真真教书。
59、心有党性可防腐,怀揣人民能拒变;蚁穴不除溃巨坝,蝇利不拒葬终生。
60、左舵右舵正舵,把好心中的舵。
61、足国之道,节用裕民,而善藏其余。
62、虚怀若谷,保持谦卑之心;清正廉洁,筑牢防腐战线。
63、以一颗诚心换取一份信任,以一身正气搏得一片掌声。
64、诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石,正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳!
65、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
66、廉洁奉公之人,幸福之路就在眼前;奢侈贪腐之人,祸患离之不远。
67、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
68、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
69、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
70、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。
71、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常乐腐从何生?
72、世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。
73、权力是一时的,财产是后人的;声誉是长远的,健康是自己的。
74、成就是一个人的思想产物。一个人的思考方向正确与否,决定他的一生命运。
75、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
76、敛财无度身名败,为官无德难安邦;一身正气凌冰霜,两袖清风任意往。
77、一心一意清白做人,二话不说干净干事;三省吾身廉洁励志,四海九州浩然正气。
78、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
79、领导干部要做群众的表率,人格高尚就是最好的表率。
80、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
81、克己奉公,执政为民,众喜个人荣;贪财图利,以权谋私,民怨声名裂。
82、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
83、薄于身而厚于民,约于身而广于世。
84、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。
85、捐躯赴国难,视死忽如归。
86、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
87、用真知灼见启迪人心,用人格魅力感召人心,用鱼水深情温暖人心。
88、实际上,每一个阶层,甚至每一个行业,都有各自的道德。
89、货不说两样话,一客不卖两个价。
90、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
91、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
92、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。
93、失民心而立功名者,未之曾有也。
94、人无德不立,官无德不为,官德是为官之魂,从政之本,用权之道。
95、领导就是带头,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。
96、贪一次,千功难抵一过,身陷囹圄自由今安在廉一生,心安可抵万金,退居家园幸福乐晚年。
97、行业尽管不同,天才的品德并无分别。