1、每天晚饭前的自习课自己按照当天的上课内容安排，首先完成老师在课上布置的课堂作业，再去做自己的`事。

2、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

3、散步

4、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

5、熟记化学概念。

6、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

7、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

8、下象棋，围棋，国际象棋

9、专二课程上学习，我们首先要建立信心，对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲，跟随老师的思维走，碰到不懂的问题要提出来请 老师或同学来为我们讲解，在专二学习上对于计算用笔算很重要，要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小，但它们积累多了，对我们也会有很大帮助。

10、在考试时，有时不能做到专心致志。

11、提高学习时间的利用率

12、用心完成各科作业。

13、找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

14、科学类书籍若干

15、下午的课再困也不能打瞌睡，可以和同桌之间互相监督。

16、英文

17、加强运动，提高身体素质。

18、自行车

19、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

20、每天的3点以后就是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

21、缺少课外难题的训练。

22、午休时间一定要睡觉，不能像以前一样偷偷看课外书了，要保证好每天的睡眠时间以及睡眠质量。

23、突出重点，不要平均使用力量

24、听课要特别注重“理解”。

25、在有同学遇到困难时，我去帮忙他。

26、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

27、阅读古文学常识书籍

28、打字

29、直升xx三中。

30、在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

31、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

32、每一天坚持晨，读一些英语、有好处的书，坚持每周写一篇作文，让自我的写作潜力更好。

33、语法训练欠佳。

34、做到今日事今日毕，不把问题留给明天;

35、在语文学习方面，我应该多注意，在审题、记文学常识和写作方面，在审题方面主要是不够仔细，有时没有读懂题目就在做题，文学常识方面，平时在记 第一遍时很快就记住了，但过后复习的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少，练习少，对于优美的句子都不善于利用。

36、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：

37、尽量提高课外积累量。

38、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

39、睡觉前读一次数或背一次书。

40、阅读世界名著2本

41、做好以上五点就是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

初中新学期学习计划 篇3

41、金秋送爽，我们又进入了新的学期，在新的一年里我们应该有我们自己的新目标，应该建立新的学期计划。

42、在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

43、结合实际，确定目标

44、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

45、在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度，只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心，要有一颗宽容善良的心。

46、下晚自习后迅速回宿舍洗漱，睡觉之前在心里回顾一遍今天背诵的单词和课文。

47、在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：

48、计划复习;

49、上课认真听讲不走神，做到课前预习课后复习，并且每个科目准备一个错题本积累错题，错题本每周五整理一次;

50、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

51、下午完成两张试卷;(任意科目，按考试标准来)

52、计划要留有余地

53、毛笔字

54、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

55、学会做简单的家常菜。

56、找出课堂上应解决的重点问题。

57、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

58、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。

59、闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

60、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

61、溜冰

62、对于学习，好的计划能够帮助我们提高成绩，能让我们找到更好的方法来学习。

63、在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

64、看清楚题干，仔细沉着冷静的做好每一道题。

初中精彩的学习计划5

64、在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

65、中国名著，文学若干本

66、脑体结合，学习和其他活动应合理安排

67、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

68、回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这些不足，留下了遗憾，因此今年的学期计划，是建立在去年不足的基础之上的。

69、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

70、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

71、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

72、想要提高作文，就得多写多改，虽然在这个学期中，学校的任务更加繁重，但我还是要做到一周一篇作文的目标，文不厌改，虽然时间紧，但还是要保证质量，觉得写的最好的时候再提交。

73、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

74、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

75、每周日晚上睡前把整理好的错题拿出来复习一遍;

76、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

77、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

78、听课要特别注重“理解”。

79、结合实际，确定目标

80、提高复习质量。

81、找出课堂上应解决的重点问题。

82、安排好常规学习时间和自由学习时间

83、笔记要简明扼要；

84、及时复习;

85、在专一学习方面我们要多记，多运用，还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

86、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

87、在所有科目上，我都会犯一个毛病，有时候不好好审题，审错题，导致一个简单的题做错。我要改掉这个毛病，认真审题，不错在起点。

88、注意效果，定期检查，及时调整

89、除了错题本外语文准备一个摘抄本，用来摘抄精美的句子和作文素材，英语准备一个方便携带的小本子抄满常用单词句子，可以利用碎片时间来记忆本子上的知识点。

90、列写出这节的内容提要；

91、脑体结合，学习和其他活动应合理安排

92、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

93、在英语学习方面，在上课时要仔细听，做好笔记，不能听懂的就要去问老师或者同学，要制定计划多记单词，课外要多找些自己比较差的题目进行练习，学英语最主要的还要注意多说、多炼，有助于提高自己的口语能力。

94、明确解题思路，确定解题方法步骤;

95、全面分析，正确认识自己

96、跑完步后读单词背课文背诗词;

97、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

98、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

99、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

100、要有明确的学习目的;

101、钢笔字

102、提高学习时间的利用率

103、上午完成老师布置的假期作业;

104、初二上学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。

105、老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

106、课堂上认真听讲，用心发言，有问题不懂就问。

107、不讲究题量，而在于质量，站在出题人的角度分析问题;

108、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

109、提高写作水平。

初中精彩的学习计划6

109、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。

110、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

111、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

112、课本、笔记和教辅资料一起运用;

113、提高复习质量。

初中精彩的学习计划3

113、语文早自习背诵摘抄本上的好词好句，以及反复朗读、背诵学过的课文;

114、热爱班群众，尊敬老师，帮忙同学。

115、列写出这节的内容提要;

116、计划要留有余地

117、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

118、课堂笔记的条理性需要加强。

119、晚自习上哪一科的晚自习就做哪一科的作业，不会做的题标上记号，然后找个时间去问该科老师。

120、由于，我已经在初2寒假学习了化学，现在基本已经学完了所有课程，虽然是这样，我也不能学过就忘。每天抽出一点时间，复习学校还没有讲到的地方，牢牢巩固，这样才能把提前的优势发挥出来。

121、寻找课外题型。

122、拥有自己的现代文摘抄本。

123、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

124、英语早自习跟着听力读单词和词组并默写，大声朗读英语课文增强语感;

125、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

126、突出重点，不要平均使用力量

127、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

128、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

129、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

130、在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

131、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

132、长计划，短安排

133、自我总结能力尚欠提高。

134、接触题型不够多。

135、明确解题思路，确定解题方法步骤；

136、合理安排时间，有计划地进行学习

137、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。【初中学习计划书范文三篇】初中学习计划书范文三篇。

138、及时复习；

139、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

140、有什么活动主动参加。

141、画画

142、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

143、从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

144、抓住课堂四十五分钟，学会听课

145、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

146、笔记要简明扼要;

147、计划复习；

148、需加强课外阅读能力。

149、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

150、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

151、考试时要做到专心。

152、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

153、在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。

154、作业 作业是提高思维能力，掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。

155、找出这节的重点与难点；

156、每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

157、多接触课外化学题型。

158、上课认真听讲。

159、计划要全面，还要与班级计划相配合

160、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

161、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

162、中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。

163、阅读一些总结性的初中语法书籍。

164、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

165、阅读这部分。除了在课堂上，认真听讲，每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来，总想着明天看，结果就越拖越远。还有答题的思路，模板，我还有没有牢记，我还需要认真巩固。 3、在基础古诗文背诵上，我已经开始复习了，除了默写正确以外，还要牢记注释，意思。

166、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

167、熟记化学元素周期表。

168、年级排名要求：前20名。

169、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

170、数学练习上，应当注意多记公式，公式能帮助我们快速解决问题，多练习，多理解能帮助我们熟能生巧，在以后做题会更容易，还有是在做题过程中要多注意计算、检验，最后在做完题后一定还要认真检查，确保无误。

171、晚上看看电视、课外书积累素材;

172、找出这节的重点与难点;

173、长计划，短安排

174、全面分析，正确认识自己

175、增强笔记的条理性。

176、增大词汇量。

177、要有明确的学习目的；

178、计划要全面，还要与班级计划相配合

179、早上早起跑步跳绳;(中考体育会考的项目)

180、安排好常规学习时间和自由学习时间

181、爱护公物，多锻炼自我的身体，让自我的胆子大一些。改变自我挑食的习惯。

初中生学习计划8

181、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

182、课本、笔记和教辅资料一起运用；

183、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

184、课后回家做到条理化的复习。

185、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

186、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

187、周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

188、笛子

189、注意效果，定期检查，及时调整

190、加强课外阅读。

191、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。